В статье рассмотрены аспекты приоритетного значения образовательных услуг высшего образования в развитии государства. Конкретизировано определение категории «образовательные услуги» на основе проведенного анализа подходов, имеющихся в отечественной научной литературе. Систематизированы обобщенные группы показателей, такие как социальные, экономические, организационно-технические, в том числе связанные с процессами цифровизации, академические и качественные, позволяющие произвести оценку образовательных услуг в сфере высшего образования. Представлены результаты проведенного автором ретроспективного анализа динамики абсолютных и относительных показателей в разрезе основных обобщенных групп, на основе которого дана оценка текущего состояния и выявлены тенденции развития образовательных услуг в сфере высшего образования в Российской федерации.
образовательные услуги в сфере высшего образования, оценка образовательных услуг, тенденции развития образовательных услуг, обобщенные группы показателей
1. Antonietti, J-F. The image of Swiss universities in the public eye [Text] / J-F. Antonietti, F. K. De Rothen, J.-F. Leresh // Higer education in Europe. – 2002. – No 3. – Pp. 313–323.
2. Duzevic, I. An expected framework for analyzing higher education performance [Text] / I. Duzevic, J. Mikulich, T. Bakovic // Total Quality Management and Business Excellence. – 2018. – No 5-6 (29). – Pp. 599–617.
3. McCowan, T. Quality of higher education in Kenya: Addressing the conundrum [Text] / T. McCowan // International Journal of Educational Development. – 2018. – No 60. –Pp. 128–137.
4. Yavuz, M. The assessment of service quality perception in higher education [Text] / M. Yavuz, D. Gulmez // Egitim ve Bilim. – 2016. – No 184(41). – Pp. 251–265.
5. Особенности взаимодействия участников рынка образовательных услуг высшего образования [Текст] / Л. В. Багузова, Ю. Ю. Суслова, А. В. Волошин [и др.] // Экономика и предпринимательство. – 2022. – № 1(138). – С. 587–591.
6. Волошин, А. В. Концептуальный подход к механизму формирования конкурентоспособности организаций на рынке образовательных услуг высшего образования [Текст] / А. В. Волошин, Ю. Л. Александров // Фундаментальные исследования. – 2017. – № 9-1. – С. 153–158.
7. Рынок образовательных услуг дополнительного профессионального образования: особенности взаимодействия участников рынка в современных условиях [Текст] / М. В. Крылова, Ю. Ю. Суслова, А. В. Волошин, Ю. Л. Александров // Экономика и предпринимательство. – 2022. – № 1(138). – С. 596–601.
8. Елецкий, Н. Д. Глобальные университеты в «новой реальности» неоглобализации [Текст] / Н. Д. Елецкий // Стратегия устойчивого развития в антикризисном управлении экономическими системами: материалы VIІ Международной научно-практической конференции, Донецк, 08 апреля 2021 года. – Донецк : Донецкий национальный технический университет, 2021. – С. 380–391.
9. Железов, Б. В. Гибкость и качество: опыт реформ структуры и содержания программ высшего образования в ЕС [Текст] / Б. В. Железов // Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика. – 2008. – Т. 3, № 3. – С. 4–11.
10. Железов, Б. В. Анализ политики стран-членов ОЭСР в области признания результатов неформального и информального образования [Текст] / Б. В. Железов // Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика. – 2010. – Т. 5, № 1. – С. 51–62.
11. Железов, Б. В. Осмысление опыта реформ управления высшим образованием в ЕС [Текст] / Б. В. Железов // Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика. – 2008. – Т. 3, № 2. – С. 27–35.
12. Кальней, В. А. Роль образования в социально-экономическом развитии страны [Текст] / В. А. Кальней // Туризм: наука и образование: материалы V Международного форума, Химки, 11 апреля 2019 года. – Химки : Литературное агентство «Университетская книга», 2019. – С. 45–50.
13. Клячко, Т. Л. Вклад образования в социально-экономическое развитие регионов России [Текст] / Т. Л. Клячко, Е. А. Семионова // Экономика региона. – 2018. – Т. 14, № 3. – С. 791–805.
14. Клячко, Т. Л. Образование в России и мире. Основные тенденции [Текст] / Т. Л. Клячко // Образовательная политика. – 2020. – № 1(81). – С. 26–42.
15. Романова, И. Б. Современные тенденции развития высшего профессионального образования [Текст] / И. Б. Романова // Креативная экономика. 2010. – Т. 4, № 6. – С. 91–96.
16. Терещенко, Н. Н. Исследование рынка образовательных услуг высшей школы: монография [Текст] / Н. Н. Терещенко. – Красноярск, Красноярск. гос. ун-т, 2005. – 267 с.
17. Будущее мировой науки [Текст] / Л. М. Гохберг, Т. Е. Кузнецова, Ю. В. Мильшина [и др.]. – Москва : Высшая школа экономики, 2024. – 314 с.
18. Делаем науку в России: деловой климат в сфере науки и технологий [Текст] / Л. М. Гохберг, М. А. Гершман, В. В. Лапочкина [и др.]. – Москва : Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», 2023. – 200 с.
19. Ленчук, Е. Б. Роль науки и образования в решении задач новой индустриализации [Текст] / Е. Б. Ленчук // Экономическое возрождение России. – 2018. – № 1(55). – С. 16–22.
20. Ленчук, Е. Б. Россия в мировом процессе научно-технологического развития [Текст] / Е. Б. Ленчук // Контуры глобальных трансформаций: политика, экономика, право. – 2021. – Т. 14, № 4. – С. 72–91.
21. Величкович, К. В. Экономическое содержание образовательной услуги сравнительный анализ концептуальных подходов [Текст] / К. В. Величкович // Вестник БДУ. Сер. 3. – 2007. – № 3. – С. 79–84.
22. Баталова, О. С. Специфика образовательной услуги как основа маркетинговой политики вуза [Текст] / О. С. Баталова // Актуальные вопросы экономики и управления: материалы междунар. науч. конф. (г. Москва, апрель 2011 г.). Т. II. – Москва : РИОР, 2011. – С. 7–12.
23. Пугач, В. Н. Образовательные услуги: общие понятия [Текст] / В. Н. Пугач, С. В. Абдуллина // Интернет-журнал «Науковедение». – 2013. – № 2(15). – URL: https://naukovedenie.ru/index.php?p=issue-2-13 (дата обращения: 21.05.2025).
24. Воронько, Э. Н. Особенности образовательной услуги как объекта стратегии регионального вуза в экономике знаний [Текст] / Э. Н. Воронько // Vesnik of Yanka Kupala State University of Grodno. Series 5. Economics. Sociology. Biology. – 2020. – Vol. 10, No 2. – Pp. 17–23.
25. Демина, С. А. Образовательная услуга как социально-экономическая категория [Текст] / С. А. Демина, О. Н. Бекетова // Экономические науки. – 2020. – № 2(183). – С. 21–27.
26. Зотов, В. Н. Разработка стратегии и тактики маркетинговой деятельности вузов на рынке образовательных услуг и научно-технической продукции : автореф. дис. ... канд. экон. наук : 08.00.05 / В. Н. Зотов ; РЭА им. Г. В. Плеханова. – Москва, 1997. – 18 с.
27. Кудряшов, А. В. Гражданско-правовые отношения в сфере образовательных услуг: дисс. канд юрид. наук. – Москва, 2008. – 69 с.
28. Стрижов, А. А Понятие качества образовательной услуги в условиях рыночных отношений [Текст] / А. А. Стрижов // Стандарты и мониторинг в образовании. – 1999. – № 3. – С. 47–50.
29. Шадманова, Г. Ш. Комплексное управление образовательными услугами в современных условиях [Электронный ресурс] // Science and Education. – 2021. – № 12. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kompleksnoe-upravlenie-obrazovatelnymi-uslugami-v-sovremennyh-usloviyah (дата обращения: 05.05.2025).
30. Индикаторы образования: 2025: статистический сборник [Текст] / Н. В. Бондаренко, Т. А. Варламова, Л. М. Гохберг [и др.]; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – Москва : ИСИЭЗ ВШЭ, 2025. – 452 с.
