Обсуждается использование методики смешанного обучения в качестве важного фактора для создания условий успешного изучения и совершенного владения иностранным языком как профессиональным инструментом деятельности специалиста таможенного дела, для весомого вклада в развитие работы таможни, лучшего взаимопонимания разных народов, экономического и культурного развития. Рассмотрена проблема успешного преподавания иностранного языка, способствующего укреплению устойчивых дружеских межкультурных и экономических связей между разными странами и народами. Представлена методика смешанного обучения, являющаяся средством обеспечения качественной подготовки специалистов таможенного дела с высоким профессиональным уровнем знания английского языка.
The problem of using Blended learning methodology as an important factor for creating conditions of successful learning and perfect application of a foreign language as a professional tool for a customs specialist, for a significant contribution to the development of customs operation, better understanding of different peoples, economic and cultural development is discussed the article. The problems of successful teaching of a foreign language contributing to the strengthening of stable friendly intercultural and economic ties between different countries and peoples are considered. The article discusses the Blended learning methodology, which is a means to ensure high-quality training of customs specialists with a high professional level of English language knowledge.