<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Trade, service, food industry</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Trade, service, food industry</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Торговля, сервис, индустрия питания / Trade, service, food industry</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="online">2782-2214</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">127360</article-id>
   <article-id pub-id-type="edn">QADEJY</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Таможенное дело</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Customs activity</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Таможенное дело</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">PERSONAL AND PROFESSIONAL READINESS OF STUDENTS OF THE SPECIALTY “CUSTOMS BUSINESS”</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ТАМОЖЕННОЕ ДЕЛО»</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Рыбакова</surname>
       <given-names>Галина Раисовна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Rybakova</surname>
       <given-names>Galina Raisovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>rbkv@yandex.ru</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Дойко</surname>
       <given-names>Ирина Владимировна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Doiko</surname>
       <given-names>Irina Vladimirovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат биологических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of sciences in biology;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Гречнев</surname>
       <given-names>Дмитрий Михайлович</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Grechnev</surname>
       <given-names>Dmitry Mikhailovich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-3"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Захарова</surname>
       <given-names>Анжелина Андреевна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Zakharova</surname>
       <given-names>Anzhelina Andreevna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-4"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Федченко</surname>
       <given-names>Елена Александровна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Fedchenko</surname>
       <given-names>Elena Aleksandrovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-5"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Сибирский федеральный университет</institution>
     <city>Красноярск</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Сибирский федеральный университет</institution>
     <city>Красноярск</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Сибирский федеральный университет</institution>
     <city>Красноярск</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Siberian Federal University</institution>
     <city>Krasnoyarsk</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-3">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Сибирский федеральный университет</institution>
     <city>Красноярск</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Siberian Federal University</institution>
     <city>Krasnoyarsk</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-4">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Сибирский федеральный университет</institution>
     <city>Красноярск</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Siberian Federal University</institution>
     <city>Krasnoyarsk</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-5">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Сибирский федеральный университет</institution>
     <city>Красноярск</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Siberian Federal University</institution>
     <city>Krasnoyarsk</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2026-07-06T12:21:55+03:00">
    <day>06</day>
    <month>07</month>
    <year>2026</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2026-07-06T12:21:55+03:00">
    <day>06</day>
    <month>07</month>
    <year>2026</year>
   </pub-date>
   <volume>6</volume>
   <issue>2</issue>
   <fpage>189</fpage>
   <lpage>202</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2026-03-12T00:00:00+03:00">
     <day>12</day>
     <month>03</month>
     <year>2026</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2026-04-09T00:00:00+03:00">
     <day>09</day>
     <month>04</month>
     <year>2026</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://tsfi-mag.ru/en/nauka/article/127360/view">https://tsfi-mag.ru/en/nauka/article/127360/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Представлены результаты исследования профессионально значимых для сотрудников таможенных органов качеств, необходимых для эффективной деятельности в условиях высокой ответственности, стресса и коммуникативных нагрузок. На основе анализа научной литературы выделены ключевые группы качеств: эмоционально-психологическая устойчивость, коммуникабельность, когнитивные способности, волевые и морально-деловые характеристики, а также физическая подготовленность. Акцент делается на комплексном характере этих требований, обусловленном спецификой работы по обеспечению экономической безопасности государства. Для оценки уровня сформированности данных качеств у будущих специалистов был разработан специализированный опросник, апробированный на студентах специальности «Таможенное дело». Диагностика позволила составить дифференцированный психологический профиль готовности. Общий уровень готовности был оценен как умеренный. В структуре личности будущих специалистов ярко выражены сильные стороны, связанные с высокой внутренней ответственностью, честностью, развитыми навыками командного взаимодействия и эмпатии. Одновременно выявлены области, требующие внимания и целенаправленного развития. К ним относятся эмоционально-волевая устойчивость в стрессовых условиях, способность к концентрации и распределению внимания при наличии помех, оперативное принятие решений. Особого внимания требует выявленный разрыв между теоретической готовностью и недостаточной уверенностью в применении компетенций в смоделированных сложных и нестандартных профессиональных ситуациях, что является критически важным для реальной службы. Результаты исследования подчеркивают необходимость интеграции в образовательный процесс специальных тренингов и практико-ориентированных методов, направленных на развитие выявленных дефицитных психологических и психофизических качеств для подготовки компетентных и надежных сотрудников таможенной службы.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>This article presents the results of a study on the professionally significant qualities of customs officials, necessary for effective performance in conditions of high responsibility, stress, and communication loads. Based on the analysis of scientific literature, key groups of qualities were identified: emotional and psychological stability, communication skills, cognitive abilities, volitional and moral-business characteristics, as well as physical fitness. The emphasis is placed on the complex nature of these requirements, determined by the specific work of ensuring the state's economic security. To assess the level of formation of these qualities in future specialists, a specialized questionnaire was developed and tested on students majoring in “customs affairs”. The diagnostics allowed for the creation of a differentiated psychological profile of readiness. The overall level of readiness was assessed as moderate. The personality structure of future specialists reveals pronounced strengths associated with high internal responsibility, honesty, developed teamwork skills, and empathy. Simultaneously, areas requiring attention and targeted development were identified. These include emotional and volitional stability under stressful conditions, the ability to concentrate and distribute attention in the presence of distractions, and prompt decision-making. particular attention is drawn to the identified gap between theoretical readiness and insufficient confidence in applying competencies in simulated complex and non-standard professional situations, which is critically important for real-world service. The research results underscore the necessity of integrating special training sessions and practice-oriented methods into the educational process, aimed at developing the identified deficient psychological and psychophysical qualities for the training of competent and reliable customs service personnel.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>таможенная служба</kwd>
    <kwd>профессионально значимые качества (ПЗК)</kwd>
    <kwd>психологический портрет специалиста</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>customs service</kwd>
    <kwd>professionally significant qualities (PSQ)</kwd>
    <kwd>psychological profile of a specialist</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Байкина, Н. В. Формирование информационно-аналитических компетенций у специалистов таможенного дела в техническом вузе [Текст] / Н. В. Байкина // Современные проблемы социально-гуманитарных наук : доклады I Всероссийской научно-практической заочной конференции с международным участием. – Казань, 2015. – С. 57–60.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Baikina, N. V. (2015). Formation of Information and Analytical Competencies for Customs Specialists at a Technical University. Modern Problems of Social and Humanitarian Sciences: Reports of the I All-Russian Scientific and Practical Correspondence Conference with International Participation. Kazan, 57–60.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Байкина, Н. В. Формирование у студентов – будущих специалистов таможенного дела личностных профессионально-значимых качеств [Текст] / Н. В. Байкина, В. Н. Михелькевич // Мир педагогики и психологии. – 2020. – № 02(43). – С. 43–48.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Baikina, N. V., Mikhelkevich, V. N. (2020). Formation of Personal Professionally Significant Qualities in Students – Future Customs Specialists. World of Pedagogy and Psychology, 02(43), 43–48.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Рыбакова, Г. Р. Компьютерная модель совместимости информации “LINGFREQ”// Г. Р. Рыбакова. – Свидетельство о регистрации программы для ЭВМ RU 2017662370, 07.11.2017.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Rybakova, G. R. (2017). Computer model of information compatibility “LINGFREQ”. Certificate of registration of the computer program RU 2017662370, 07.11.2017.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Рыбакова, Г. Р. Программа моделирования совместимости учебной информации «ТЕЗАУРУС» // Г. Р. Рыбакова, А. Ю. Андреева, А. С. Катков. – Свидетельство о регистрации программы для ЭВМ RU 2017662610, 13.11.2017.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Rybakova, G. R., Andreeva, A. Y., Katkov, A. S. (2017). The THESAURUS educational information compatibility modeling program. Certificate of registration of the computer program RU 2017662610, 13.11.2017.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Беляева, Л. С. Возрастная периодизация по Э. Эриксону. Позитивные и деструктивные новообразования на каждом возрастном этапе [Электронный ресурс] / Л. С. Беляева. – URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/psihologiya/2024/04/08/vozrastnaya-periodizatsiya-po-e-eriksonu-pozitivnye-i (дата обращения 25.09.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Belyaeva, L. S. (2024). Age Periodization According to E. Erikson. Positive and Destructive New Developments at Each Age Stage. [Electronic source] URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/psihologiya/2024/04/08/vozrastnaya-periodizatsiya-po-e-eriksonu-pozitivnye-i (Date of access: 25.09.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Акимова, А. Ю. Алгоритм разработки психодиагностического опросника [Текст] / А. Ю. Акимова. – Нижний Новгород : ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 2025. – 80 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Akimova, A. Yu. (2025). Algorithm for Developing a Psychodiagnostic Questionnaire. Nizhny Novgorod: NNGU named after N. I. Lobachevsky, 80.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Любякин, А. А. Планирование психологического исследования [Текст] / А. А. Любякин. – Екатеринбург : Уральский ун-т, 2014. – 51 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Lyubyakin, A. A. (2014). Planning a Psychological Research. Yekaterinburg: Ural University, 51.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Прядеин, В. П. Психодиагностика личности: избранные психологические методики и тесты: монография [Текст] / В. П. Прядеин. – Сургут : СурГПУ, 2013. – 245 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Pryadein, V. P. (2013). Personality Psychodiagnostics: Selected Psychological Techniques and Tests: Monograph. Surgut: SurGPU, 245.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Шутова, Н. В. Психодиагностика: в 2 частях. Ч. 2 [Текст] / Н. В. Шутова, С. Н. Лобанов. – Нижний Новгород : ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 2025. – 70 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Shutova, N. V. (2025). Psychodiagnostics. Nizhny Novgorod: N. I. Lobachevsky National Research University, 70.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Психодиагностика : практикум : в 2 частях. Ч. 2 [Текст] / составитель О. А. Любицкая. – Хабаровск : ДВГУПС, 2024. – 162 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Lyubitskaya, O. A. (2024). Psychodiagnostics: practicum: in 2 parts. P. 2. Khabarovsk : DVGUPS, 162.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Аграшенков, А. В. Психология в таможенном деле [Текст] / А. В. Агращенков – Санкт-Петербург : ПиК, 1995. – 624 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Agrashenkov, A. V. (1995). Psychology in Customs. St. Petersburg: Pik, 624.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Буслаева, Л. А. Профессионально-психологический отбор кандидатов на службу в таможне [Текст] / Л. А. Буслаева, В. В. Кармацкий // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 1998. – № 2(8). – С. 79–81.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Buslaeva, L. A., Karmatsky, V. V. (1998). Professional and Psychological Selection of Candidates for Customs Service. Psychopedagogy in Law Enforcement Agencies, 2(8), 79–81.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B13">
    <label>13.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Зуев, С. Н. Требования к психофизической подготовленности специалистов таможенной службы [Текст] / С. Н. Зуев, И. С. Сырвачева, В. А. Сырвачев // Квалиметрия педагогических технологий в области физической культуры: монография. – Москва : РТА, 2014. – С. 16–23.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zuev, S. N., Syrvacheva, I. S., Syrvachev, V. A. (2014). Requirements for the Psychophysical Preparedness of Customs Service Specialists. Qualimetry of Pedagogical Technologies in the Field of Physical Culture: Monograph. Moscow: RTA, 16–23.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B14">
    <label>14.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Гороховатский, Л. Ю. Личностные черты государственных таможенных служащих различных категорий: постановка проблемы [Текст] / Л. Ю. Гороховатский, С. В. Каретникова // Ученые записки Санкт-Петербургского филиала Российской таможенной академии. – 2014. – № 2(50). – С. 275–282.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gorokhovatsky, L. Yu., Karetnikova, S. V. (2014). Personal traits of state customs officers of various categories: statement of the problem. Scientific Notes of the St. Petersburg Branch of the Russian Customs Academy, 2(50), 275–282.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B15">
    <label>15.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Немирич, В. В. Психограмма специалиста таможенной службы [Текст] / В. В. Немирич // Энциклопедия юридической психологии /  под общей редакцией проф. А. М. Столяренко. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – С. 419–420.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Nemirich, V. V. (2003). Psychogram of a Customs Service Specialist. Encyclopedia of Legal Psychology. Moscow: UNITY-DANA, 419–420.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B16">
    <label>16.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Шебураков, И. Б. Формирование толерантности государственного служащего к негативным психологическим воздействиям профессиональной среды: Дис. ... канд. психол. наук: 19.00.13 / И. Б. Шебураков. – Москва, 2002. – 184 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sheburakov, I. B. (2002). Formation of a Civil Servant's Tolerance to Negative Psychological Effects of the Professional Environment: Dissertation ... Candidate of Sciences. Psychology: 19.00.13. Moscow, 184.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B17">
    <label>17.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Савосина, Н. Г. Организационно-правовые основы работы психолога в таможенных органах [Текст] / Н. Г. Савосина // Таможенное дело. – 2010. – № 2. – С. 13–16.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Savosina, N. G. (2010). Organizational and Legal Foundations of a Psychologist's Work in Customs Agencies. Customs Affairs, 2, 13–16.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B18">
    <label>18.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Староверова, К. О. Отбор и прием персонала в таможенные органы РФ [Текст] / К. О. Староверова // Таможенное дело. – 2014. – № 1. – С. 35–39.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Staroverova, K. O. (2014). Selection and Recruitment of Personnel for the Customs Authorities of the Russian Federation. Customs Affairs, 1, 35–39.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B19">
    <label>19.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Антоновский, А. В. Профессиональная подготовка таможенных кадров в Тверском регионе [Текст] / А. В. Антоновский, Е. В. Балакшина // Психология и педагогика служебной деятельности. – 2020. – № 4. – С. 16–19. – DOI: 10.24411/2658-638X-2020-10092.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Antonovsky, A. V., Balakshina, E. V. (2020). Professional Training of Customs Personnel in the Tver Region. Psychology and Pedagogy of Official Activity, 4, 16–19.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B20">
    <label>20.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Бондова, Е. А. Анализ реализации основных мероприятий стратегии развития таможенных органов РФ до 2020 года [Текст] / Е. А. Бондова, Н. В. Голышева, Р. Р. Ахмедзянов // Форум молодых ученых. – 2018. – № 12–1(28). – С. 606–611.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bondova, E. A., Golysheva, N. V., Akhmedzyanov, R. R. (2018). Analysis of the Implementation of the Main Measures of the Russian Federation Customs Authorities Development Strategy until 2020. Forum of Young Scientists, 12–1(28), 606–611.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B21">
    <label>21.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Савин, А. В. Социальный самоконтроль как условие формирования карьерных установок у студентов университета перспективных направлений подготовки [Текст] / А. В. Савин, А. И. Калоша, И. И. Киютина [и др.] // Ученые записки университета Лесгафта. – 2022. – № 8(210). – С. 484–488.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Savin, A. V., Kalosha, A. I., Kiyutina, I. I. [et al.] (2022). Social Self-Control as a Condition for the Formation of Career Attitudes among University Students in Promising Fields of Study. Uchenye Zapiski Universiteta Lesgafta, 8(210), 484-488.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B22">
    <label>22.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Галушкин, А. А. Подготовка специалистов с высшим образованием по специальности «Таможенное дело». Российский и зарубежный опыт [Текст] / А. А. Галушкин, В. Ю. Дианова, С. С. Илюхина. – Москва : Юстиция, 2016. – 342 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Galushkin, A. A., Dianova, V. Yu., Ilyukhina, S. S. (2016). Training of specialists with higher education in the specialty “Customs business”. Russian and foreign experience. Moscow: Justice, 342.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B23">
    <label>23.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Об утверждении Регламента Федеральной таможенной службы: Приказ ФТС России Министерства финансов Российской Федерации от 4 сентября 2018 г. № 1380 (в ред. Приказов ФТС России от 10.07.2023 № 608, от 20.09.2024 N 923, от 02.07.2025 № 615) [Электронный ресурс]. – URL: https://www.alta.ru/tamdoc/18pr1380/ (дата обращения: 25.09.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">On Approval of the Regulations of the Federal Customs Service: Order of the Federal Customs Service of Russia of the Ministry of Finance of the Russian Federation dated September 4, 2018. 1380. [Electronic source] URL: https://www.alta.ru/tamdoc/18pr1380/ (Date of access: 25.09.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B24">
    <label>24.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Software for Sense Compatibility Analysis of Educational Texts [Text] / G. R. Rybakova, A. Yu. Andreeva, I. V. Krotova, T. L. Kamoza //  European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS. Krasnoyarsk Science and Technology City Hall. Krasnoyarsk, 2020. – Pp. 800–808.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Rybakova, G. R., Andreeva, A. Yu., Krotova, I. V., Kamoza, T. L. (2020). Software for Sense Compatibility Analysis of Educational Texts. European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS. Krasnoyarsk: Krasnoyarsk Science and Technology City Hall. 800–808.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B25">
    <label>25.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Thesaurus Tool for Analysing the Semantic Compatibility of Educational Texts [Text] / G. R. Rybakova, A. Y. Andreeva, I. V. Krotova, T. L. Kamoza, O. V. Chashchina // Journal of Physics: Conference Series. Krasnoyarsk Science and Technology City Hall. Krasnoyarsk, Russian Federation, 2020. – P. 12183.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Rybakova, G. R., Andreeva, A. Yu., Krotova, I. V., Kamoza, T. L., Chashchina, O. V. (2020). Thesaurus Tool for Analysing the Semantic Compatibility of Educational Texts.  Journal of Physics: Conference Series. Krasnoyarsk: Krasnoyarsk Science and Technology City Hall, 2183.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B26">
    <label>26.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Аграшенков, А. В. Психология деятельности силовых структур: от теории - к практике (из опыта проведения всероссийских конференций специалистов ведомственных психологических и кадровых служб) [Текст] / А. В. Аграшенков // Ученые записки Санкт-Петербургского филиала Российской таможенной академии. – 2015. – № 2(54). – С. 3–8.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Agrashenkov, A. V. (2015). Psychology of the Activities of Law Enforcement Agencies: From Theory to Practice (Based on the Experience of All-Russian Conferences of Specialists from Departmental Psychological and Personnel Services). Scientific Notes of the St. Petersburg Branch of the Russian Customs Academy, 2(54), 3–8.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B27">
    <label>27.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Григорьева, Т. А. Нравственно-правовое самоопределение будущего специалиста таможенного дела: сущность, структура и содержание [Текст] / Т. А. Григорьева, В. Н. Кормакова // Балтийский гуманитарный журнал. – 2018. – Т. 7, № 4(25). – С. 235–238.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Grigorieva, T. A., Kormakova, V. N. (2018). Moral and legal self-determination of a future customs specialist: essence, structure and content. Baltic Humanitarian Journal, Vol. 7, No. l4(25), 235–238.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B28">
    <label>28.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кролевецкая, Е. Н. Роль активных методов обучения в профессиональной подготовке специалистов в сфере таможенного дела [Текст] / Е. Н. Кролевецкая, М. В. Селюков, Н. П. Шалыгина // Научный результат. Педагогика и психология образования. – 2017. – № 3(13). – С. 25–32.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Krolevetskaya, E. N., Selyukov, M. V., Shalygina, N. P. (2017). The role of active teaching methods in the professional training of specialists in the field of customs. Scientific result. Pedagogy and Psychology of Education, 3(13), 25–32.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B29">
    <label>29.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Качалов, В. Ю. Профессионально-психологическая подготовка сотрудников таможенных органов в Российской Федерации [Электронный ресурс] / В. Ю. Качалов, О. В. Сычёва // Institute of Ecosocial Technology. – 26.06.2017. – URL: https://ist.ast.social/menu-news/659 (дата обращения: 25.09.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kachalov, V. Yu., Sycheva, O. V. (2017). Professional and Psychological Training of Customs Officers in the Russian Federation. Institute of Ecosocial Technology. [Electronic source] URL: https://ist.ast.social/menu-news/659 (Date of access: 25.09.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
