Trade, service, food industry

Торговля, сервис, индустрия питания / Trade, service, food industry

2782-2214

111298

AMAJUS

Сервис

Service

Сервис

THE ECOSYSTEM APPROACH TO ASSESSING UNIVERSITY DEVELOPMENT

ЭКОСИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В ОЦЕНКЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТОВ

Сотников

Антон Вячеславович

Sotnikov

Anton Vyacheslavovich

Крылова

Марина Владимировна

Krylova

Marina Vladimirovna

кандидат экономических наук;

candidate of economic sciences;

Сибирский федеральный университет Красноярск Россия Siberian Federal University Krasnoyarsk Russian Federation

29 12 2025

5 4 382 400 28 11 2025 06 12 2025

https://tsfi-mag.ru/en/nauka/article/111298/view

Трансформация современных университетов в открытые инновационные экосистемы представляет собой стратегический ответ на глобальные вызовы в экономике, сфере высшего образования. Данное исследование направлено на совершенствование методического подхода оценки уровня зрелости экосистем в вузах путем разработки и апробации комплексного диагностического инструментария. В работе представлена синтезированная методика, включающая шесть критериальных блоков: стратегия и управление, внутренние компоненты и культура, внешние связи и сети, инфраструктура и ресурсы, цифровая трансформация, результативность. Методика была применена в ходе сравнительного анализа стратегических документов и отчетности двух федеральных университетов – Сибирского и Дальневосточного. Эмпирическое исследование выявило две различные модели экосистем с разным уровнем зрелости и собственными траекториями развития. Сибирский федеральный университет демонстрирует модель с доминирующим образовательным типом ценности экосистемы индустриально-интегрированной траекторией развития, характеризующуюся глубокой интеграцией с промышленными корпорациями региона. Дальневосточный федеральный университет представляет модель с доминирующим предпринимательским типом ценности на основе проектируемой предпринимательско-экспортной экосистемы, ориентированной на создание новых точек роста через технологическое предпринимательство и экспорт образования в страны Азиатско-Тихоокеанского региона. Сравнительный анализ показывает, что при схожем уровне стратегической зрелости университеты существенно различаются по стадиям реализации и фокусным областям. Разработанная методика оценки уровня зрелости экосистемы университета предоставляет руководству вузов практический инструмент для самооценки и стратегического планирования, позволяя выявлять сильные стороны и направления развития в процессе экосистемной трансформации.

The transformation of modern universities into open innovation ecosystems represents a strategic response to global challenges in the economy and higher education. This study aims to improve the methodological approach for assessing the maturity level of university ecosystems by developing and testing a comprehensive diagnostic tool. The paper presents a synthesized methodology comprising six criteria blocks: strategy and management, internal components and culture, external links and networks, infrastructure and resources, digital transformation, and performance. The methodology was applied in a comparative analysis of strategic documents and reports from two federal universities – Siberian Federal University and Far Eastern Federal University. The empirical study identified two distinct ecosystem models with different maturity levels and development trajectories. Siberian Federal University demonstrates a model with a dominant educational value type and an industrial-integrated development trajectory, characterized by deep integration with regional industrial corporations. Far Eastern Federal University represents a model with a dominant entrepreneurial value type based on a designed entrepreneurial-export ecosystem, focused on creating new growth points through technological entrepreneurship and education exports to Asia-Pacific countries. The comparative analysis shows that despite similar levels of strategic maturity, the universities differ significantly in implementation stages and focus areas. The developed methodology for assessing university ecosystem maturity provides university management with a practical tool for self-assessment and strategic planning, enabling the identification of strengths and development areas in the ecosystem transformation process.

экосистема университет экосистемный подход сравнительный анализ уровень зрелости стратегия развития оценка результативности развитие высшего образования

ecosystem university ecosystem approach comparative analysis maturity level development strategy performance assessment higher education development

Изотова, А. Г. Экосистемный подход как новый тренд развития высшего образования [Текст] / А. Г. Изотова, Е. С. Гаврилюк // Вопросы инновационной экономики. – 2022. – Т. 12, № 2. – С. 1211–1226.

Izotova, A. G., Gavrilyuk, E. S. (2022). Ecosystem approach as a new trend in the development of higher education. Issues of Innovative Economy, 12(2), 1211–1226.

Фролов, И. Э. Трансформация университетов в центры инновационных экосистем [Текст] / И. Э. Фролов, С. М. Попова // Инновации. – 2022. – № 4(282). – С. 34–42.

Frolov, I. E., Popova, S. M. (2022). Transformation of universities into centers of innovation ecosystems. Innovation, 4(282), 34–42.

Люлюченко, М. В. Формирование инновационной экосистемы вуза как фактор экономического развития государства [Текст] / М. В. Люлюченко, Ю. И. Селиверстов // Экономика и предпринимательство. – 2024. – № 4(153). – С. 1202–1205.

Lyulyuchenko, M. V., Seliverstov, Y. I. (2024). Formation of a university innovation ecosystem as a factor of state economic development. Economics and Entrepreneurship, 4(153), 1202–1205.

Шадрин, А. Е. Формирование региональных научно-образовательных экосистем: проблемы и перспективы [Текст] / А. Е. Шадрин, В. А. Титов // Экономика региона. – 2023. – Т. 19, № 1. – С. 78–92.

Shadrin, A. E., Titov, V. A. (2023). Formation of regional research and educational ecosystems: Problems and prospects. Economy of Region, 19(1), 78–92.

Гасаненко, Е. А. Университеты как ядро инновационных экосистем высшего образования [Текст] / Е. А. Гасаненко // Современные проблемы науки и образования. – 2022. – № 5. – С. 271–275.

Gasanenko, E. A. (2022). Universities as the core of innovation ecosystems of higher education. Modern Problems of Science and Education, 5, 271–275.

Аладьин, А. А. Теория и практика инновационных экосистем: монография [Текст] / А. А. Аладьин, Л. С. Марков. – Санкт-Петербург : Издательство Политехнического университета, 2021. – 214 с.

Aladin, A. A., Markov, L. S. (2021). Theory and practice of innovation ecosystems. St. Petersburg: Polytechnic University Press, 214.

Мур, Дж. К. Экосистемы бизнеса: стратегии управления в сетевой экономике [Текст] / Дж. К. Мур. – Москва : Альпина Паблишер, 2020. – 312 с.

Moore, J. F. (2020). Business ecosystems: Management strategies in the network economy. Moscow: Alpina Publisher, 312.

Боровкова, Т. В. Сетевые формы организации университетских экосистем в цифровой экономике [Текст] / Т. В. Боровкова, В. Е. Дементьев // Университетское управление: практика и анализ. – 2023. – Т. 27, № 1. – С. 45–58.

Borovkova, T. V., Dementiev, V. E. (2023). Network forms of organization of university ecosystems in the digital economy. University Management: Practice and Analysis, 27(1), 45–58.

Глущенко, В. В. Применение СМАРТ-технологий для развития студенческой экосистемы вуза [Текст] / В. В. Глущенко // Современные научные исследования и инновации. – 2022. – № 12. – С. 45–52.

Glushchenko, V. V. (2022). Application of SMART technologies for the development of a student ecosystem in a university. Modern Scientific Research and Innovation, 12, 45–52.

10.

Ефимов, В. С. Университет 4.0: теория и практика предпринимательских университетов [Текст] / В. С. Ефимов, Ю. Н. Лапыгин. – Москва : ИНФРА-М, 2022. – 268 с.

Efimov, V. S., Lapygin, Y. N. (2022). University 4.0: Theory and practice of entrepreneurial universities. Moscow: INFRA-M, 268.

11.

Осипов, А. М. Цифровая трансформация университета: от традиционной модели к экосистеме [Текст] / А. М. Осипов, Е. Н. Смирнов // Высшее образование в России. – 2023. – Т. 32, № 1. – С. 9–25.

Osipov, A. M., Smirnov, E. N. (2023). Digital transformation of the university: From the traditional model to the ecosystem. Higher Education in Russia, 32(1), 9–25.

12.

Коротков, А. В. Стандарты предпринимательской экосистемы университета: рекомендации по развитию [Текст] / А. В. Коротков, М. Р. Зобнина. – Москва: НИУ ВШЭ, 2019. – 96 с.

Korotkov, A. V., Zobnina, M. R. (2019). Standards of the university entrepreneurial ecosystem: Development recommendations. Moscow: HSE University, 96.

13.

Рудской, В. И. Университетские экосистемы в условиях цифровой трансформации образования [Текст] / В. И. Рудской, Е. В. Романов. – Санкт-Петербург : Издательство СПбПУ, 2021. – 184 с.

Rudskoy, V. I., Romanov, E. V. (2021). University ecosystems in the context of digital transformation of education. St. Petersburg: SPbPU Press, 184.

14.

Зинченко, Е. О. Создание гибридных образовательных экосистем для вуза / Е. О. Зинченко [Текст] // Alma Mater. Вестник высшей школы. – 2024. – № 5. – С. 88–93.

Zinchenko, E. O. (2024). Creation of hybrid educational ecosystems for universities. Alma Mater (Bulletin of the Higher School), 5, 88–93.

15.

Круглов Д. В. Подходы к управлению единой экосистемой корпораций и вузов [Текст] / Д. В. Круглов, Е. Б. Лащенко // Вестник Академии знаний. – 2024. – № 6(65). – С. 1165–1172.

Kruglov, D. V., Lashchenko, E. B. (2024). Approaches to managing a unified ecosystem of corporations and universities. Bulletin of the Academy of Knowledge, 6(65), 1165–1172.

16.

Хачатурян, Н. Р. Особенности анализа и формирования экосистемы вузов в современных условиях [Текст] / Н. Р. Хачатурян, А. А. Чурюмова // Вестник Ростовского государственного экономического университета (РИНХ). – 2024. – Т. 4, № 31. – С. 149–159.

Khachaturyan, N. R., Churyumova, A. A. (2024). Features of analysis and formation of university ecosystems in modern conditions. Bulletin of the Rostov State University of Economics (RINH), 4(31), 149–159.

17.

Григорьева, А. А. Внедрение платформенного решения по автоматизации управления проектами в предпринимательской экосистеме российских вузов [Текст] / А. А. Григорьева // Техноэкономика. – 2025. – Т. 4, № 1(12). – С. 43–51.

Grigorieva, A. A. (2025). Implementation of a platform solution for project management automation in the entrepreneurial ecosystem of Russian universities. Techno-economics, 4(1), 43–51.

18.

Орлов, Д. С. Оценка результативности предпринимательской деятельности университетов [Текст] / Д. С. Орлов, М. А. Федорова // Предпринимательство. – 2023. – № 4. – С. 34–41.

Orlov, D. S., Fedorova, M. A. (2023). Evaluation of the performance of entrepreneurial activities of universities. Entrepreneurship, 4, 34–41.

19.

Яковлев, П. Н. Анализ зарубежного опыта построения университетских экосистем [Текст] / П. Н. Яковлев, Л. И. Белова // Международное сотрудничество. – 2024. – № 1. – С. 23–30.

Yakovlev, P. N., Belova, L. I. (2024). Analysis of foreign experience in building university ecosystems. International Cooperation, 1, 23–30.

20.

Быченко, О. В. Университетские экосистемы в контексте цифровой экономики: зарубежный опыт и российские практики [Текст] / О. В. Быченко, А. С. Морозов // Инновации и инвестиции. – 2023. – № 5. – С. 112–118.

Bychenko, O. V., Morozov, A. S. (2023). University ecosystems in the context of the digital economy: Foreign experience and Russian practices. Innovation and Investment, 5, 112–118.

21.

Петрова, Л. М. Методологические основы оценки эффективности университетских экосистем [Текст] / Л. М. Петрова, К. А. Сидоров // Экономика образования. – 2024. – № 1. – С. 45–53.

Petrova, L. M., Sidorov, K. A. (2024). Methodological foundations for assessing the effectiveness of university ecosystems. Economics of education, 1, 45–53.